Lectoraat Podotherapie
Met het lectoraat Podotherapie werken we samen als onderzoekspartner. In deze samenwerking staat de praktijk centraal. Vragen uit het werkveld vormen het startpunt voor onderzoek. Zo bouwen we samen aan kennis die direct bruikbaar is in de podotherapeutische zorg.
Praktijk en onderzoek verbonden
In de dagelijkse zorg ontstaan vragen. Bijvoorbeeld over wat de beste aanpak is, of hoe behandelingen beter onderbouwd kunnen worden.
Samen met onderzoekers, docenten en studenten worden deze vragen verder uitgewerkt. Rondom levert praktijkkennis en een omgeving waarin onderzoek kan plaatsvinden. Het lectoraat zorgt voor de opzet en uitvoering van het onderzoek.
De samenwerking is landelijk, en verbindt meerdere partijen. Bijvoorbeeld hogescholen en de Beroepsvereniging voor Podotherapeuten (NVvP). Hierdoor ontstaat een brede basis van kennis en ervaring. Studenten spelen ook een grote rol. Zij werken mee aan onderzoek, en dragen bij aan vernieuwing in het vak podotherapie.
